授業の目的

現代の医療ケアでは多様な価値観や、医療福祉政策と医療専門職の裁量の狭間で医療福祉専門職は、難しい価値判断が求められる。難しい価値判断を支援するAdvanced levelの看護スペシャリスト、看護実践の基盤となるエビデンスを構築する看護研究者になるために必要な倫理概念、倫理的検討の手法を習得するために、以下について学ぶ。
1.バイオエシックスの定義と歴史的な変遷を土台として、医療倫理および看護倫理の歴史的発展を理解する。
2.看護職者を対象としたさまざまな倫理綱領の基本的内容を理解する。
3.看護実践の場で発生する倫理的課題に対応するために、基盤となる諸理論・諸概念を理解する。
4.看護領域で起こる可能性が高い倫理的課題を孕む具体的な事例に対する倫理調整の方法を理解する。
5.看護の各専門分野で起こる可能性が高い倫理的課題に対する看護師が行う倫理調整の方法を理解する。
6.看護師の倫理的課題に対して、組織的な取り組みの必要性と方法を理解する。

教育内容

1．医療倫理・看護倫理の基礎：定義、原則、歴史的背景について解説する。
2．倫理学の基礎：倫理原則、倫理理論を解説する。
3．倫理学の応用：倫理原則、倫理理論を用いて医療現場のジレンマを解決する手法を解説し、演習する。
4．医療倫理の重要概念：患者の権利とインフォームド・コンセントの概念を解説し、演習する。
5．終末期医療ケアをめぐる倫理：脳死、遷延性昏睡、腫瘍患者や非がん患者の終末期医療ケアについて解説し、問題へのアプローチ法を演習する。
6．生命のはじまりをめぐる倫理：出生前診断、出生前治療、生殖補助技術について解説する。
7．医療の公正さ：医療資源の配分、更生医療について解説する。
8．事例検討の手法：4分割表、臨床倫理のチェックリストなどを解説し、演習する。

教育方法

1. 講義および講義テーマに関するディスカッション
2. 個々の専門領域や研究領域における看護倫理のテーマに関するプレゼンテーションとディスカッション
3. 事例検討
4.課題レポート
事例検討や、ディスカッションの際に、解説や補足、助言などを通してフィードバックを行う。
最終課題のレポートに対してはコメントを加筆し、各院生に返却し、フィードバックを行う。

授業内容

到達目標

1.看護倫理のルーツとなっているバイオエシックスの定義を説明することができる。
2.医療倫理および看護倫理の定義・原則および歴史的変遷を理解し、今日の倫理的問題を説明することができる。
3.看護師の倫理綱領を理解することで、看護師としての看護実践の判断基準を理解し、自らの実践を判断基準を用いて説明することができる。
4.基盤となっている倫理に関連する諸理論・諸概念を理解し、看護実践の場で発生する倫理的課題を分析し、倫理的論点を整理することができる。
5.看護領域で起こる可能性が高い倫理的な課題を孕む具体的な事例への倫理調整の方法を議論し、考察することができる。
6.看護の各専門分野で起こる可能性が高い倫理的課題を共有し、倫理的論点で議論することができる。
7.組織において看護師が直面する倫理的問題、倫理的ジレンマ、倫理的ディストレスを理解し、組織内で専門・認定看護師として必要となる対策・取り組みを議論することができる。

評価方法

以下の内容で評価する。
1.授業への積極的な参加（30%）：ディスカッションや質疑に積極的、自発的に参加している。
2.課題発表（20%）：倫理的問題の明確化、倫理原則の援用、倫理綱領による自らの実践の省察を明確に説明している。
3.最終課題レポート（50%）：倫理的問題を明確にし、倫理的分析に基づく問題解決に向けた計画を立案している。

準備学習(予習・復習）・その他

教材