英　文　名	:	Health care System
科 目 概 要	:	修士 看護学研究コース後期、必修科目、講義、１単位
担　当　者	:	(◎は科目責任者) 松原　康美※、 吉田　直子※、 島袋　香子※（非常勤）、 ◎中田　晴美
講　義　室	:	対面授業、遠隔授業（ライブ型）、N号館 セミナー室3、N号館 セミナー室4
そ　の　他	:	共通科目

授業の目的

日本の社会の現状と保健医療システムの課題を理解し、今後の看護研究の必要性と志向性について考えるために、以下の目的で講義を行う
1. 日本の社会状況と社会保障の動向を理解し、その課題について理解する
2. 保健医療システムを形作る法的基盤や体制を理解し、その課題について考える
3. 地域包括ケアシステムの仕組みや、地域における医療、保健、福祉の連携の現状を理解し、その課題について考える
4. 看護システムを形作る法的基盤や体制を理解し、その課題について理解する
5. 看護分野における保健医療システムの変革を目指した活動実例から、その必要性を考える

教育内容

日本の社会の動向と健康課題について講義し、それを解決するための保健医療システムについて共に考察する

教育方法

1. パワーポイントおよび配布資料、視聴覚メディアを用いて講義形式で進める
2. 与えられた課題を調べ、発表と討議を行う
3. 課題については講義中にフィードバックを行う

授業内容

到達目標

1. 日本の社会状況と社会保障の動向を説明できる
2. 日本の保健医療システムの課題について説明できる
3. 保健医療システムを形作る法的基盤や体制を説明できる
4. 地域包括ケアシステムの仕組みや地域における医療、保健、福祉の連携の現状が説明できる
5．地域包括ケアシステムの課題を考察することができる
6. 看護分野における保健医療システムの変革を目指した活動の必要性を考察することができる

評価方法

授業への参加態度40％、プレゼンテーションおよび課題60％の割合で評価する。

準備学習(予習・復習）・その他

1	〔授業時間外に必要な学習〕 【予習】 授業前には文献や資料を十分に読み、事前学習すること（1時間／毎回）。 担当教員の指示に従って事前学習課題やプレゼンテーション準備に取り組むこと（5時間／第4回、第5回、第7回）。 【復習】 講義資料を復習すること（1時間／毎回）。
2	〔学位授与の方針と当該授業科目の関連〕 《修士課程（看護学研究コース）》 ◎(1)看護学研究者として専門分野および周辺領域の知識・技術を持ち、実現可能で専門分野あるいは社会において意義のある研究課題を設定する能力 　(2) 研究課題に適した研究デザインと研究方法を選択し、計画的かつ倫理的に実施する能力 　(3) 研究結果を考察し、論文を執筆する能力 　(4) 専門分野における研究の成果を看護実践の質向上に活用する能力 ○ (5) 看護学を教育するための基本的能力と技能 ◎は特に関連するもの、○は関連するもの
3	内容及び講義の順番は受講者との調整により一部変更することがある。全体の流れは、第1回の講義で説明する。
4	事前学習課題やプレゼンテーションは、積極的に取り組むこと。
5	授業ではディスカッションを行うので、事前に準備し積極的に参加すること。

教材